[Event "Dubná"] [Site "Dubná"] [Date "1976.02.??"] [Round "7"] [White "Miles, Anthony"] [Black "Plachetka, J."] [Result "1-0"] [ECO "B21"] [Annotator "Franco, Z"] [PlyCount "51"] [EventDate "1976.??.??"] [EventType "tourn"] [EventRounds "15"] [EventCountry "URS"] [SourceTitle "ABC Color"] [Source "Chess Informant"] {[%evp 0,51,28,28,44,26,7,2,-3,10,10,-3,7,20,25,18,22,23,30,15,22,21,20,13,52, 50,50,59,74,79,79,79,93,93,141,143,143,143,138,143,165,156,152,152,161,182,159, 145,240,278,297,302,302,306]} 1. e4 c5 {"Esto fue en cierto modo una sorpresa, no sabía que jugaba la Siciliana", Miles esperaba la Española, y "no tenía gran confianza en mis conocimientos teóricos", por lo que decidió salir de la teoría.} 2. f4 Nf6 3. Nc3 d5 4. e5 d4 5. exf6 dxc3 6. fxg7 cxd2+ 7. Qxd2 Qxd2+ 8. Bxd2 Bxg7 {Y Miles tuvo suerte, porque esta línea concreta sí la conocía, estaban siguiendo Bisguier - Hartston de Hastings 1975/76, y anque este final se consideraba equilibrado, en esa partida las negras tuvieron algunas dificultades. Miles lo comparó con un final similar de la Defensa Alekhine, con los peones en f2 y c7 y creía que ese sí era igualado, pero en esta situación el peón de c5 es algo vulnerable y el de f4 gana espacio y puede ayudar a planes ofensivos. El curso de la partida le dio la razón.} 9. O-O-O Bf5 {Ejercicio: ¿Cómo continuó Miles? Respuesta:} 10. Ne2 $1 { Miles trata de explotar la posición del alfil jugando Cg3, para luego quizás ir a f5 o h5.} Nc6 11. Be3 ({A} 11. Ng3 {sigue} Bg4) 11... Rc8 $2 {Las negras se defienden tácticamente, pero como demostrará Miles, es una imprecisión.} ({Era preferible} 11... b6 {si bien luego de} 12. Ng3 Bd7 {las blancas tienen varias jugadas atractivas, como} (12... Bg4 13. Bb5) 13. Bc4 ({o} 13. Nh5 Bd4 14. Re1)) {Ejercicio: ¿Cómo hay que jugar ahora? Respuesta:} 12. Ng3 ({ Siguiendo con el plan, sin caer en} 12. Bxc5 $2 Nb4 $1 {, y las negras ganan.}) 12... Bg4 13. Rd5 $1 {Con la amenaza Tg5, además del peón de c5.} Bd4 14. Bxd4 cxd4 {Había que elegir entre dos males, ahora el peón d es más débil, en caso de} (14... Nxd4 15. c3 {La torre de h8 tiene complicado entrar en juego, como acotó Miles, por ej.} Be6 (15... Ne6 {es peor, puede seguir} 16. Bb5+ Kf8 17. Bd7 $1 Rb8 18. Rf1 {para 19.h3.}) 16. Rh5 Nc6 17. b3) 15. Bb5 {No} Bd7 {Las negras preparan 16...e6. Ejercicio: Hay varias movidas a considerar, ¿cuál elegiría? Respuesta:} 16. Ne4 $1 ({No} 16. Bxc6 Bxc6 17. Rxd4 Bxg2) ( {pero} 16. Re1 $1 {era una buena alternativa.}) 16... Rd8 {“Esto defiende contra casi todo - desafortunadamente lo único contra lo que no defiende es bastante convincente”. Ejercicio: ¿A qué jugada se refiere Miles? Respuesta:} 17. Bxc6 $1 bxc6 ({Pierde el peón, pero no hay más, a} 17... Bxc6 $2 {sigue} 18. Nf6+ $1 exf6 19. Re1+) 18. Rxd4 Bf5 19. Ra4 Rd7 {Ejercicio: ¿Qué cree que jugó Miles ahora? Respuesta:} 20. Ng3 $1 ({Una decisión curiosa, Miles retiró su caballo a g3 casi sin pensar, otra jugada natural, y buena, era} 20. Nc5 {, colocando al caballo en una posición ideal, con gran ventaja blanca tras por ej.,} Rc7 21. Re1 {Miles prefiere dar más movilidad a su caballo, lo notable es que los módulos de 2023 prefieren la jugada de Miles.}) 20... Be6 21. Rd1 Rc7 22. f5 Bc8 23. Rg4 {Sin dar tregua, se ocupa la columna abierta impidiendo que el rey negro se escape, enrocándose, aunque el alivio no sea gran cosa, no hay razón para aflojar la presión.} ({En la práctica, y más con el apuro de tiempo que tenían las negras, eso es más fuerte que la cómoda ventaja que daba, por ej.,} 23. Nh5 {seguido de g4.}) 23... e5 24. Ne4 Ke7 25. f6+ Ke6 ({A} 25... Ke8 {puede seguir} 26. Nd6+ Kf8 27. Nf5 Rd7 28. Rxd7 Bxd7 29. Rb4 Be8 30. Rb8 {ganando.}) 26. h3 {La amenaza es 27. Td6+ Rf5 28.Cg3++, las negras no vieron defensa y abandonaron.} (26. h3 { El mate inmediato se evitaba con} Kf5 {, para a} 27. Rd6 {jugar} ({igualmente las blancas ganan con facilidad con por ej.,} 27. b4 {amenazando 2T.Rf1+ Re6 29.Cc5+ Kd5 30.Td1++, lo que obliga a las negras a entregar más material.}) 27... Be6 {y el caballo debe sostener al peón de f6.}) 1-0